Библиотечная работа –
-
создать систему рационального и эффективного формирования и использования учебного фонда ОУ;
-
перераспределить учебные фонды ОУ с учетом изменения потребности в учебниках;
-
выявить и обеспечить учет и сохранность неиспользуемых учебных фондов во всех библиотеках ОУ.
Список учебников муниципального обменного фонда (июнь 2015)- Приказ Минобрнауки России от 05.09.2013 N 1047 (ред. от 08.12.2014) "Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 18.10.2013 N 30213)
- Приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 N 253 "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"
- Письмо Минобрнауки России от 29.04.2014 N 08-548 "О федеральном перечне учебников"
-
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 февраля 2015 г. № НТ-136/08 "О федеральном перечне учебников"
-
Приказ Минобрнауки России от 8 июня 2015 г. № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»
-
Приказ Минобрнауки России от 26 января 2016 г. № 38 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»
В Интернете функционирует специализированная интернет-система организационно-методического сопровождения федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и отбора организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Перейти